recordant aprenentatges:

A questa tarda, menstres recordava els meus dos anys en el mòdul d'educació infantil, m'he adonat que en dos anys he après a tractar amb els infants, a oferir-lis aprenentatges, a parla amb ells de manera vocal i inclús de manera gestual.

Això ho remarco, perquè durant dos anys vaig dur a terme un curset de llenguatje de signes, en ell vem a prenbdre a comunicar-nos amb persones amb deficiències auditives, i inclús vem aprendre algunes cançons que vem representar al final de curs devant de tot el centre!!

Per aquest motiu avui amb nostàlgia recordo, o millor dit repasso l'abecedari i tots els meus coneixements hem tornen al cap...

Animació del power point:

En primer lloc he pensat sobre quin tema volia fer tractar el meu power point, he escollit el tema de l'esqui ja que crec que hem representa molt!

A continuació he buscat una imatge de montanyes nevades, un esquiador i un avió en el google, tot seguit he tractat les imatges amb el programa del Paint, per tal de poder utilitzar-les al meu gust.

Després he afegit animacions en cadascuna de les imatges, i un so d'audio al final.

Aquest ha sigut el resultat, espero que os agradi!!!

Presentación1

View more presentations or Upload your own.

Dia nº4: (6/10/09)

Hola Fugas!!

Avui en la nostra sessió de gran grup, hem treballat els diferents tipus de descripcions, per tal de fer-ho, hem realitzat diferents activitats per tal de comparar-les.

En primer lloc hem escoltat un conte de Xesco Boix, vem escoltar cançons que parlaven de difernts personatges, ens vem adonar els autors de les audisions tenen maneres molt diferents de descriure.

També vem analitzar el quadre del Gernika durant la guerra cívil, amb aquest quadr m0he adonat que hi ha moltes maneres de descriure'l i qu el to que s'utilitza durant la descripció, fa que per molt que sigui la mateixa descripció canvii completament cap a un sentit o cap un altre.

L'última activitat que hem realitzat ha sigut, veure l'anunci d'estrella Damm, el
que s'emetia durant l'estiu a la televisió.

Totes aquestes activitats les hem comentat a classe i ara ens queda dur a terme diversos treballs a casa: llegir uns textos i fer una descripció sobre alguna persona de la clase, mitjançant una foto i d'una manera creativa. A veure com hem surt!!!

http://www.youtube.com/watch?v=1VRZlSSIrwY

Dia nº3: (29/09/2010) PG

Hola Fugas!

Avui hem començat a experimentar amb als contnguts de la assignatura,per fer-ho l' Imma ens ha proposat de fer una activitat de manera conjunta. L'exercici consisia en conèixer els adjectius d'un mateix tema (adjectius relacionats amb el terme brut) i ficar-li una categoria ( de més a menys.

A continuació, entre tots, de manera oral, hem extret les conlusions i hem concluit que cadascún dels adjectius exposats tenien la mateixa intansitat per aquest motiu, podiem intercamviar-los amb tots els altres.

Després hem fet un altre exercici, l'Imma va escollir una persona per fer de secretari a la pissarra, mentrestant els altres haviem de dir un bon comunicador i donar-li dos adjectius que el caracteritzin. Aquesta imatge ha quedat guardada ja que molts des meus companys han fet una fotogràfia del moment.

Tot seguit hem partit la classe en petits subgrups de 5 persones, l'Imma ens ha repartit diferents textos de comunicació segons els grups, i nosaltres el hem llegit i hem extret les iddes principals.

Per finalitzar, hem fet una posta en comú a tota la classe i hem debatit sobre el tema.

Dia nº2: 24/09/2010

HolA Fugas!!

Aquest dia no vem tenir classe amb la Imma de comunicació oral, escrita i digital, en gran grup, ja que era el dia de la Mercè, la festa major de la gran ciutat!!Barcelona.
Tota la gent gaudeix d'aquesta festa, molts no han de complir amb la seva jornada laboral, les escoles estan tancandes.
La gent fa vida al carrer, assisteixen als nombrosos espectacles que ens ofereix aquesta magnifica ciutat i viuen la festa un altre any fins a l'últim moment, i un altre cop a esperar l'any vinent!!

Dia nº1 (17/09/09)

Hola Fugas!

El primer dia de comunicació digital, oral i escrita vem conèixer als nostres professors, ens van explicar en què consistia el mòdul, quins són els coneixements que adquirirem al llarg del trimestre i com els adquirirem.

A continuació, ens van plantejar tots el treballs de grup que farim durant el període d'aprenentatge del mòdul:

- Blog individual.
- Exposició oral per parelles
- Recitació
- Debat
- Llegir una s`rie de documents i llibres.

Per finalitzar, l'Imma ens va facilitar el Kit que hem d'utilitzar en la seva classe (camara digital i un Pen Driver).

Si vols que et sigui sincera Fugas, vaig sortir de la classe amb molta il.lusió i moltes ganes de començar a treballar!!

Google docs

A partir de les opcions de Google he creat un Power-Point d'una deportista a la qual admiro molt.

Per a dur a terme aquest document has d'entrar amb la conta del blogger o Gmail i a continuació ja es pot accedir a l'enllaç Docs.

Per crear la presentació, hem d'escollir en el menú prncipal nou document "·presentació". A partir d'aquí es poden personalitzar les diapositives com si fós el prgrama de Power-Point.

Un co realitzat e meu Power-Point,s'ha de compartir i publicar el document a la nova entrada.

GITIC: Bloc de notes de Google

En primer lloc he anat a la pàgina web de google, he entrat amb la meva direcció del blog i he creat un bloc de notes.

He creat el bloc de notes amb el nom: Llista de proposits, que són totes aquelles coses que hem proposo començar a fer a principis l'any 2010.

Aquest llista l'he divit en 4 seccions basades en: els estudis, amistats, temes econòmics, altres questions.

A continuació, he fet públic el meu bloc de notes, per tal de què, tothom hi pugui tenir accés.

El meu link és aquest:
http://google.com/notebook/public/00136753243404181609/BDReISgoQxt6agcUk

I aquí hi podeu veure el resultat.

Audicity

Primer de tot, el que he fet és baixar-me un fragment d'una història sobre un home que va al banc a ingresar només 1000 pessetes i ademés vol que hi hagui beneficiaris en el seu compte. A continuació, he obrert l'arxiu d'audio amb el programa Audicity, i l'he guardat com a projecte per poder començar a treballar amb ell. Tot seguit he tallat un fragment("Editar:Cortar-Pegar") ,que només dura un minut i vint segons, amb el troç retallat he obert un altre projecte i l'he engantxat ("Editar:Pegar") A partir d'aquí he començat a analitzar l diàleg i l'hi he ficat efectes, jugant am el ritme i el to de veu del diàleg (Efectos: Cambiar Velocidad- Tonos-Ritmo...) Un cop finalitzada la primera part del treball, he enrregistrat l'audio retocat en el meu equip en format WAV. Aleshores, he passat a la segona part del treball, que consistia en pujar l'audio al blog, per a fer això, m'he assegurat que fòs en format Mp3 i m'he baixat el programa Goear per a poder-lo pujar. Per finaitzar ho he penjat al blog, espero que os agradi.

Exercici de TIC

A partir del programa GIMP he retocat una imatge creada amb una camara digital. El procés que he dut a terme és el següent:

Dins del menú " filtros": * Desparasitar

* Enfocar

* Efectos de iluminación

* Decorativos: Foto antigua

* Animación: Resplandor alienigena

Per finalitzar, l'he guardat en format gif 1.0 i el seu tamany és de: 266 x 200 GIMP